ФГОС ОВЗ (Организация обучения и воспитания для обучающихся с ОВЗ и инвалидов)

Нормативные документы, регламентирующие деятельность образовательных учреждений, реализующих адаптированные программы для детей с ограниченными возможностями здоровья.
Нормативные документы федерального уровня:

• Приказ Министерства образования и науки РФ от 30 августа 2013 №1015 "Об утверждениипорядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным програмам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования". Скачать, посмотреть..
• Приказ Министерства образования и науки РФ от 20 сентября 2013 №1082 "Об утверждении положения о психолого-медико-педагогической комисиии".   Скачать, посмотреть.
• Постановление Правительства Российской Федерации от 12.031997 №288 "Об утверждении типового положения о специальном коррекционном образовательном учреждении для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии". открыть/сохранить
• Письмо Министерства образования Российской Федерации от 30.05.2003 №27/2881-6 "О единых требованиях к наименованию и организации деятельности классов компенсирующего обучения и классов для детей с задержкой психического развития".
  открыть/сохранить
• Письмо Министерства образования и Науки Российской Федерации "О классах охраны зрения в общеобразовательных и специальных (коррекционных) образовательных учреждениях".
  открыть/сохранить
• Письмо Образования и Науки Российской Федерации "Об организации работы с обучающимися, имеющими сложный дефект".
  открыть/сохранить
• Письмо Министерства образования Российской Федерации от 4 сентября 1997 №48  "О специфике деятельности специальных (коррекционных) образовательных учреждений I-VIII видов". Скачать, посмотреть..
• http://www.invalidnost.com/pdf/Metodicheskoe_posobie.pdf - Министерство труда и социальной защиты Российской Федерации «Методическое пособие для обучения (инструктирования) сотрудников учреждений МСЭ и других организаций по вопросам обеспечения доступности для инвалидов услуг и объектов, на которых они предоставляются, оказания при этом необходимой помощи»

Общеобразовательные учреждения Невского района, реализующие адаптированные программы для детей с ограниченными возможностями здоровья:

• Государственное бюджетное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья специальная (коррекционная) общеобразовательная школа №17  http://2berega.spb.ru/org/115-611/folder/
• Государственное бюджетное образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат со структурным подразделением "Детский дом" №18      http://18internat.ru/
• Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение школа-интернат №22 Невского района Санкт-Петербурга  http://www.internat22.ru
• Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение школа-интернат  №31 Невского района Санкт-Петербурга      http://www.school31.spb.ru/
• Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение школа №34 Невского района Санкт-Петербурга  http://school34-spb.narod.ru/       
• Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение школа №627 Невского района Санкт-Петербурга http://school627spb.ru/

Центральная психолого-медико-педагогическая комиссия Санкт-Петербурга (ЦПМПК)

http://www.gmpmpk.ru/

ГБОУ ЦДК является государственным учреждением для оказания специализированной бесплатной помощи детям в возрасте до 18 лет, проживающим в Санкт-Петербурге, имеющим проблемы в школьном обучении, в речевом развитии, в выборе профессии, в поведении и общении, в состоянии нервно-психического здоровья, в развитии познавательных процессов (задержка развития и др. особенности).

Документы для прохождения ЦПМПК принимаются по адресу: Лиговский пр., дом 46, лит А.

Дни и часы приема документов: вторник - с 10.00 до 15.00, среда - с 15.00 до 20.00

Телефон 764-57-56 (звонить в часы работы кабинета: пн., вт., чт, пт. - с 9.00 до 15.00, ср. - 15.00 до 20.00.

Телефон регистратуры: 314-13-12

Территориальная психолого-медико-педагогическая комиссия Невского района Санкт-Петербурга

ПОРЯДОК РАБОТЫ

Государственного бюджетного учреждения дополнительного образования Центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи Невского района Санкт-Петербурга (далее – ЦППМСП) с 13.04.2020 до возобновления деятельности в обычном режиме

Памятка_ЦППМСП_ТПМПК.docx

Подробная информация о деятельности Территориальной психолого-медико-педагогической комиссии размещена на сайте государственного бюджетного учреждения дополнительного образования Центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи Невского района Санкт-Петербурга (вкладка ТПМПК)

Распоряжение администрации Невского района Санкт-Петербурга от 22 августа 2014 №1871-р "Об организации деятельности территориальной психолого-медико-педагогической комиссии Невского района Санкт-Петербурга"          Скачать, посмотреть..

Распоряжение администрации Невского района Санкт-Петербурга  от 20.01.2015 №66-р "О внесении изменений в распоряжение администрации Невского района Санкт-Петербурга от 22.08.2014 №1871-р"    Скачать, посмотреть.

Распоряжение администрации Невского района Санкт-Петербурга от 09.09.2015 №2193-р "О внесении изменений в распоряжение администрации Невского района Санкт-Петербурга от 22.08.2014 №1871-р" Скачать, посмотреть..

Организация обучения и воспитания обучащихся с ОВЗ и инвалидов в гимназии

В гимназии обучаются дети-инвалиды, что отражено в публичных докладах гимназии и отчетах социального педагога.

Оказание медицинской помощи проводится в специализированных медицинских кабинетах.

Данные учащиеся обеспечены льготным питанием. С организацией питания в гимназии можно ознакомиться в соответствующем разделе сайта.

Оказание психологической помощи осуществляется штатным психологом. С режимом работы можно ознакомиться в соответствующем разделе сайта.

В гимназии проводятся групповые коррекционные занятия по развитию интеллектуальных способностей учащихся. С программой можно ознакомиться здесь.

С особенностями государственной итоговой аттестации для детей с ОВЗ можно познакомиться на специальной странице сайта.

В гимназии также реализуется адаптированная образовательная программа для детей с ОВЗ (вариант 4.1). 

Согласно инструктивно-методическому письму КО СПб от 12.07.2017 пункт 4.5 "Адаптированная образовательная программа не подлежит размещению на официальном сайте образовательной организации". Ознакомиться с текстом программы можно в гимназии.

С обобщенным видом адаптированной образовательной программы для детей с ОВЗ (вариант 4.1) можно ознакомиться здесь.

Рабочие программы для 4 класса инклюзивное обучение вариант 4.1:

Условия охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Обеспечение доступа в здание гимназии  инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.